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ESTIMULACIÓN TEMPRANA Y DESARROLLO INFANTIL
Aquí podrás encontrar artículos relacionados con la Estimulación Temprana y el desarrollo neurológico infantil.

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Entradas por tag: matemáticas
Mostrando 1 a 10, de 13 entrada/s en total:
25 de Octubre, 2010 · General



Por la Lcda. Carolina León.

Matemáticas Kids surge por la iniciativa de crear un nuevo concepto en la enseñanza de la matemática, basado en la estimulación multisensorial de los primeros años de vida proporcionando al niño una internalización de la misma.

Pensando en las evidentes fallas que presenta actualmente el sistema educativo venezolano en un área tan importante como lo es la matemática, se abren ya las puertas de una institución que se encarga de inculcar desde la más temprana edad ... Continuar leyendo

publicado por rosinauriarte a las 03:03 · Sin comentarios  ·  Recomendar
23 de Junio, 2009 · General

EL SEMÁFORO EN CBET-BRISBANE



Trabajando el tema de la ciudad en inglés, sacamos nuestro semáforo para coches (tenemos otro para peatones), el paso de cebra y los volantes para "conducir" un rato...

Mayo 2009 en el Centro Bilingüe de Estimulación Temprana BRISBANE, en Castro Urdiales, Cantabria


"LOS INSECTOS" BITS DE INTELIGENCIA EN... Continuar leyendo

publicado por rosinauriarte a las 10:53 · 4 Comentarios  ·  Recomendar
05 de Febrero, 2009 · General


Publicado en el Periódico de Aragón

04/02/2009 R. L. M.

Las matemáticas hay que hacerlas. Si te las dan hechas, corres el riesgo de perderte en los vericuetos de lo abstracto. Pero si puedes "verlas, tocarlas, construirlas" resulta más sencillo saber por qué dos y dos son cuatro o qué quiere decir eso de ... Continuar leyendo
publicado por rosinauriarte a las 19:08 · 3 Comentarios  ·  Recomendar
15 de Junio, 2008 · General


He tomado este artículo del blog PSICOLOGÍA Y PEDAGOGÍA, en el que fue publicado por MARC GINER.

* Fuente original del artículo: Terra: La dificultad con los números es... Continuar leyendo
publicado por rosinauriarte a las 16:27 · Sin comentarios  ·  Recomendar
06 de Octubre, 2007 · General
Rosina Uriarte

HOW SMART IS YOUR BABY?

Glenn Doman ha publicado varios libros sobre estimulación infantil. Su última publicación ?How smart is your baby?? es una guía completa y muy detallada sobre los pasos que han de dar los padres para lograr un desarrollo adecuado en sus bebés.

En esta guía los padres encuentran instrucciones sobre cómo evaluar el estadio de desarrollo en el que se encuentra su hijo en cada momento, para así estimularle de forma concreta acorde con las características... Continuar leyendo
publicado por Rosina Uriarte a las 10:00 · 1 Comentario  ·  Recomendar
06 de Febrero, 2007 · General

ESTIMULACIÓN TEMPRANA
por Rosina Uriarte
Centro Bilingüe de Estimulación Temprana BRISBANE

QUÉ SE ENTIENDE POR ESTIMULACIÓN TEMPRANA

Es todo acto, palabra, objeto o acción que despierta interés en el niño y lo promueve a alguna acción.
Por aprendizaje temprano se entiende hoy el desarrollo pleno y equilibrado de todas las capacidades... Continuar leyendo
publicado por Rosina Uriarte a las 21:46 · 100 Comentarios  ·  Recomendar
13 de Febrero, 2007 · General

ESTAS ANÉCDOTAS SON REALES, RECOGIDAS A LO LARGO DE VARIOS CURSOS EN CBET-BRISBANE, Centro Bilingüe de Estimulación Temprana, en Castro Urdiales, Cantabria.

Por Rosina Uriarte

- Leonardo da Vinci escribía al revés y dicen que era capaz de pintar el aire...
(Al día siguiente): - ¿Cómo pintaba Leonardo?
- ¡Pintaba el aire al revés! (Ana, 4... Continuar leyendo
publicado por Rosina Uriarte a las 22:36 · 4 Comentarios  ·  Recomendar
02 de Mayo, 2007 · General


El siguiente artículo es muy interesante y aclarativo sobre el problema y una posible solución. Está publicado en La llave del don , en el apartado de "Dificultades de aprendizaje"

DISCALCULIA: Definición

Aunque hay muchas definiciones, quizá la más práctica y adecuada sea, la inhabilidad o dificultad para aprender a realizar operaciones aritméticas, a pesar de recibir toda instrucción... Continuar leyendo

publicado por Rosina Uriarte a las 13:22 · 3 Comentarios  ·  Recomendar
03 de Mayo, 2007 · General

Muchas son las personas que han oído hablar de la dislexia, pero según las estadísticas, tan sólo un 1 % conoce la discalculia. Las asociaciones hacen campaña para que se extienda el conocimiento de esta dificultad, que afecta a alrededor de un 5 % de la población mundial, si bien queda sin diagnosticar en la mayoría de los casos. Se trata de un problema para la comprensión de conceptos matemáticos y por lo tanto para la realización de operaciones aritméticas básicas. Al igual que ocurre con la ... Continuar leyendo

publicado por Rosina Uriarte a las 11:50 · Sin comentarios  ·  Recomendar
04 de Mayo, 2007 · General


Somos muchos los discalcúlicos, la mayoría sin diagnosticar, que hemos de luchar a diario con esta dificultad. Son muchos los profesores que ven a alumnos esforzarse en vano con las matemáticas, sin saber cómo ayudarles, ni siquiera cómo definir lo que les ocurre a estos niños inteligentes?
En esta campaña por la concienciación de la existencia de la discalculia se han prestado famosos que conviven con este trastorno, podéis verlo en este vídeo.



Para más información,
publicado por Rosina Uriarte a las 19:40 · Sin comentarios  ·  Recomendar
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.Sobre mí
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Rosina Uriarte

Como madre y profesional de la educación infantil, estoy interesada en todo lo relacionado con la Estimulación Temprana y el Neurodesarrollo Infantil. Sobre todo lo referente a alteraciones del mismo y su prevención.

FORMACIÓN EN ESTIMULACIÓN TEMPRANA E INICIACIÓN DEL SEGUNDO IDIOMA EN EDUCACIÓN INFANTIL (España).
Información en CBET-BRISBANE: http://www.cbet-brisbane.com/

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