Blog gratis
Reportar
Editar
¡Crea tu blog!
Compartir
¡Sorpréndeme!
¿Buscas páginas de audición?
img
img

 

 

ESTIMULACIÓN TEMPRANA Y DESARROLLO INFANTIL
Aquí podrás encontrar artículos relacionados con la Estimulación Temprana y el desarrollo neurológico infantil.

img
img
« Blog
Entradas por tag: audición
Mostrando 1 a 10, de 18 entrada/s en total:
20 de Mayo, 2015 · General
SENA, SISTEMA DE ESTIMULACIÓN NEURO-AUDITIVA

... Continuar leyendo
publicado por rosinauriarte a las 08:24 · Sin comentarios  ·  Recomendar
21 de Abril, 2015 · General




Organizada por Laztana para el día 20 de junio, en Barakaldo.

Contaremos con tres importantes ponentes del mundo de la visión, la audición y el desarrollo motriz.

 Estos ponentes expondrán la incidencia de estas áreas en el desarrollo infantil y cómo trabajarlas cuando surgen dificultades en el funcionamiento o aprendizaje del niño.

También contaremos con un rato para hablar de Laztana, de nuestros objetivos y de las características de nuestra asociación.







publicado por rosinauriarte a las 07:33 · Sin comentarios  ·  Recomendar
06 de Noviembre, 2013 · General

I JORNADAS MULTIDISCIPLINARES ANDALUZAS: Trabajando los problemas de Aprendizaje desde el Origen.
25 y 26 de enero de 2014 en Córdoba


Se trata de unas jornadas multidisciplinares sobre las dificultades de aprendizaje y como a través de nuestros diferentes campos podemos abordarlo. Tenemos profesiones en las que estamos ayudando a muchos... Continuar leyendo
publicado por rosinauriarte a las 11:35 · Sin comentarios  ·  Recomendar
08 de Mayo, 2010 · General

ETIOLOGÍA DE LA DISLEXIA
Publicado en BREAL-Dislexia

Otra gran cuestión que envuelve este trastorno es el origen del mismo, es decir, su etiología. A lo largo de los años se ha hablado de genética, dominancia cerebral, lateralización, alteración cognitiva, etc.

Según la Associació Catalana de... Continuar leyendo
publicado por rosinauriarte a las 08:08 · 4 Comentarios  ·  Recomendar
18 de Diciembre, 2009 · General


Los problemas de procesamiento auditivo ocurren cuando el niño escucha sonidos del habla, pero no percibe el significado o interpretación de los sonidos o mensaje que recibe. Los niños no presentan problemas de... Continuar leyendo
publicado por rosinauriarte a las 04:23 · 2 Comentarios  ·  Recomendar
21 de Julio, 2009 · General

Por Enrique Soto
Publicado en caÑaSaNtA.com

Durante los años que pasamos en la escuela se nos enseña a pensar en el sistema nervioso y en los órganos de los sentidos como entidades pasivas que son activadas y responden a los estímulos del medio, como si se tratara de sistemas que sin... Continuar leyendo
publicado por rosinauriarte a las 17:07 · Sin comentarios  ·  Recomendar
05 de Abril, 2009 · General

El pedagogo habla acerca de la dislexia y sus trastornos asociados

Publicado en guiainfantil.com

Alfonso Callejas Cabrera es el presidente de Dislexia sin Barreras, una asociación sin ánimo de lucro,... Continuar leyendo

publicado por rosinauriarte a las 06:57 · 56 Comentarios  ·  Recomendar
08 de Marzo, 2009 · General

Rosina Uriarte

Al considerar los problemas de aprendizaje debemos tener presentes tres áreas fundamentales: la visión, la audición y el desarrollo motor.

Éstos son los tres pilares sobre los que se basa la atención en el aula y las habilidades necesarias para poder leer, escribir, y realizar todas las tareas escolares.

Por esta razón, para una terapia completa, debemos revisar estas tres áreas en el niño y descartar problemas en ... Continuar leyendo
publicado por rosinauriarte a las 19:27 · 3 Comentarios  ·  Recomendar
27 de Septiembre, 2008 · General

Por María Cruz Domínguez, del Centro El Angel. Técnica Tomatis.

La Técnica Tomatis abre la percepción a un mundo de posibilidades que cada uno aplica a los campos que necesita. El músico, a la música; el autista, a su apertura a los estímulos; el que tiene dificultades de lenguaje, a superarlas; el que quiere aprender inglés u otro idioma, notará más facilidad, pero en todos los casos sin excepción mejorará la escucha, la atención,... Continuar leyendo
publicado por rosinauriarte a las 10:27 · Sin comentarios  ·  Recomendar
img
.Sobre mí
FOTO

Rosina Uriarte

Como madre y profesional de la educación infantil, estoy interesada en todo lo relacionado con la Estimulación Temprana y el Neurodesarrollo Infantil. Sobre todo lo referente a alteraciones del mismo y su prevención.

FORMACIÓN EN ESTIMULACIÓN TEMPRANA E INICIACIÓN DEL SEGUNDO IDIOMA EN EDUCACIÓN INFANTIL (España).
Información en CBET-BRISBANE: http://www.cbet-brisbane.com/

» Ver perfil

img
.Buscador
Blog   Web
img
.Calendario
Ver mes anterior Septiembre 2017 Ver mes siguiente
DOLUMAMIJUVISA
12
3456789
10111213141516
17181920212223
24252627282930
img
.Tópicos
» General (567)
img
.Nube de tags [?]
img
.Secciones
» Inicio
img
.Enlaces
» CONSULTA LOS ENLACES AQUÍ
» CURSOS ON-LINE Dr. Jorge Ferré
» testimonios en PADRES CON ALTERNATIVAS
» FORMACIÓN EN ESTIMULACIÓN TEMPRANA
» MÉTODO "BEBÉ Y YO"
» DESARROLLO INFANTIL Y ORGANIZACIÓN NEUROLÓGICA
img
.Más leídos
» ASIMETRÍA CRANEAL ¿Tiene tu bebé la cabecita deformada?
» CENTROS DE ESTIMULACIÓN TEMPRANA
» DISFUNCIONES DEL CUERPO CALLOSO
» EL ABECEDARIO EN INGLÉS. VÍDEOS
» ESTIMULACIÓN TEMPRANA
» LA IMPORTANCIA DE GATEAR PARA LEER Y ESCRIBIR
» LA LATERALIDAD: ¿DIESTRO O ZURDO?
» MÉTODO DOMAN DE ESTIMULACIÓN TEMPRANA
» PSICOMOTRICIDAD Y DESARROLLO NEUROMOTOR
» ¿QUÉ ME DIRÍA UNA PERSONA CON AUTISMO?

          Mis Blogs

Estimulación y Desarrollo

Terapias Alternativas

BRISBANE

Psicología y Pedagogía

Pásate por mi Libro de Visitas

         Páginas Amigas

QuieroAbogado

HoyEsArte

 

 

             Para Relajarse

img
.En imagen

img img
FULLServices Network | Blog gratis | Privacidad